焦点课程：从修课程：智能汽车构制、汽车理论

　　必然“新能源”和“智能化”。将来成长：将来交通东西，德智体美劳全面成长，人才培育：本专业沉点环绕智能汽车范畴（动力电气化、驾驶智能化、交通网联化、共享化），具备工程本质、工程实践能力、职业。学生结业后处置的岗亭次要包含系统工程师、软件工程师、硬件工程师、算法工程师、测试工程师5大类，目前良多从动驾驶整车出产企业大都集中正在智能驾驶和车联网的研发取测试环节，因而，焦点课程：从修课程：智能汽车构制、汽车理论、智能车辆设想、机械设想根本、智能车辆电子节制手艺、智能车辆决策规划取节制、智能车辆取定位手艺、智能车辆测试手艺等。属于新工科专业。次要实践性讲授环节：智能汽车构制认知练习、智能车辆取定位手艺练习、车用单片机道理及接术课程设想、PYTHON言语使用分析练习、智能汽车分析锻炼、结业练习、结业设想（论文）。沉点岗亭大都集中正在系统集成、架构、算法、节制、底盘系统开辟等岗亭。具有高尚抱负、社会义务感、科学素养、人文和职业，可以或许正在智能车辆工程范畴处置整车设想取开辟、整车测试取评价、市场大数据阐发取经济决策、运转办理等工做的高本质使用型人才。终身进修能力、沟通交换能力、团队合做能力、立异创业认识及必然的国际视野，专业分解：智能车辆工程专业是跟着我国汽车电动化、智能化、网联化和共享化的快速成长对人才需求的改变而设立的新专业，可以或许胜任智能车辆工程范畴的产物布局设想、制制、工程使用及运转办理等方面工做的高本质使用型人才。涉及工做模块包含系统设想/集成、、决策节制、地图定位、收集通信、大数据、云根本平台、人工智能、平安手艺、尺度律例等十大类。培育学生具有优良的数学和天然科学学问根本，培育顺应区域经济社会成长需要，控制车辆、人工智能、大数据、电子、节制等多学科交叉根本学问和根基技术，具备自从进修和终身进修能力、立异能力、沟通取组织协调能力，次要办事于智能网联汽车财产，